Zabawy dla dzieciaków.

Propozycja zajęć ruchowych dla dzieci z grupy Misie.

Piątek: Moja ulubiona zabawa ruchowa.

1. Ćwiczenia oddechowe na podstawie wiersza E. M. Skorek ,,Rozpędzony pociąg”
Szybkie wypowiadanie zespołu głosek (czuk) usprawnia jednocześnie wargi, czubek języka i jego tylną część.
Rodzic czyta wiersz, a w miejscach oznaczonych ( *) dziecko powtarza za rodzicem, naśladując stukot kół pociągu – na jednym wydechu energicznie wypowiadają szeptem, raz głośniej, raz ciszej: Czuk, czuk,czuk…

Pędzi pociąg pędzi,
przez lasy i pola,
słychać turkot, furkot
to dudnią wciąż koła,
– Czuk, czuk, czuk…
– Czuk, czuk, czuk…(*)

Mknie pociąg po torach,
huk rozlega się po lesie,
a stukot wielu kół w lesie echem się niesie,
– Czuk, czuk, czuk…
– Czuk, czuk, czuk (*)

Jadą ludzie pociągiem,
dudni głośno sto kół,
pędzi pociąg szalony,
wiezie uczniów do szkół.
– Czuk, czuk, czuk…
– Czuk, czuk, czuk…(*)

Mija stacje i pola,
huk rozlega się w lesie,
to dudnienie pociągu echem w lesie się niesie
– Czuk, czuk, czuk…
– Czuk, czuk, czuk…(*)

Coraz słabiej już słychać
pociągowe hałasy,
pociąg jest już daleko,
mija pola i lasy.
– Czuk, czuk, czuk…
– Czuk, czuk, czuk…(*)

2. Rysowanie na temat: Moje ulubione zabawy ruchowe na powietrzu.
Potrzebne: kredki, kartka, paski wycięte z kolorowego papieru papieru: 2 krótsze, 2 dłuższe ( mogą być białe i dziecko je wymaluje), klej.
Rozmowa z dzieckiem na temat jak można bawić się na świeżym powietrzu, ulubiona zabawa.
Dziecko dostaje 4 paski: 2 długie, 2 krótkie. Odsuwa paski dłuższe od krótszych. Układa na kartce ramkę z pasków, jeżeli były białe to koloruje ramkę. W ramce dziecko rysuje siebie podczas ulubionej zabawy ruchowej na świeżym powietrzu. Omówienie pracy dziecka. Dziecko mówi co przedstawia rysunek i dlaczego wybrało taką zabawę.

3. Zabawa ,,Co tu nie pasuje?”
Rodzic przygotowuje 3 koszyki lub pudełka
w pierwszym koszu umieszcza np. misia, lalkę, kubek
w drugim koszu umieszcza np. skakankę, książkę, piłkę
w trzecim koszu umieszcza farby, kredki, czapkę
Dziecko wybiera z każdej obręczy to, co nie pasuje do pozostałych przedmiotów. Próbują uzasadnić swój wybór.

Pozdrawiamy!